O Projeto “Olhares Lapidados”

Quiero encerrarme en mi círculo y no tratar de alcanzar más allá de lo que me permite la mirada. Destrozar esta maldita “universalidad” que me sujeta peor que la cárcel más estrecha y salir hacia la libertad de lo limitado.

Witold Gombrowicz
Diário Argentino

O projeto surge quando começo a ser convidada para dar cursos de documentário em festivais de cinema e vídeo e em universidades. Ao mesmo tempo que buscava resumir o vasto mundo da produção documental em meus cursos, começo a investigar um espaço bastante fértil da produção de contemporânea de documentários autorreferenciais. Neste espaço a experiência pessoal do documentarista é transformada em um discurso audiovisual no qual os grandes temas da subjetividade contemporânea são colocados em cena. A partir de meus estudos no Mestrado em Documentário Cinematográfico, na Universidad del Cine (Argentina), começo a investigar criação de discursos subjetivos no cinema e nos meios audiovisuais desde suas origens, já nos primeiros registros dos irmãos Lumi`ere, criadores do cinematógrafo.
A partir de uma linha histórica, formal e tecnológica definida, construí uma lista de filmes e vídeos em que a dissolução de fronteiras entre gêneros e o hibridismo formal é múltipla. Além disso, são obras em que a utilização de tecnologías portáteis (de câmeras 8mm e 16mm ao formato digital Mini DV atualmente) é fundamental para a criação de uma poética da cotidiano, de um assumido olhar subjetivo sobre a realidade. Uma forma de arte!
Com as obras escolhidas e com um estudo sobre a forma narrativa e o estilo das mesmas como base, o projeto “Lapidando o Olhar” propõe, primeiramente, a educação do olhar a través da análise de filmes e vídeos em que a utilização das tecnologias portáteis é uma das principais características.
A partir destas análises, toda a riqueza estética e de conteúdo de obras audiovisuais com discursos autorreferenciais é utilizada como uma fonte de educação do olhar tanto para o consumo de produtos mediáticos quanto para um entendimento mais aprofundado da própria realidade.
Nesta forma de utilizar os meios audiovisuais, a portabilidade e acessibilidade das novas tecnologias audiovisuais cria territórios para uma arte mais subjetiva e engajada.
O projeto, portanto, não têm somente intenção prática, mas constitui-se em um estudo voltado para a construção de olhares lapidados não só para os componentes da estética audiovisual mas também em relação `as próprias realidades, uma necessidade latente nos dias de hoje, quando a contaminação do olhar pela lógica do consumo banaliza as potencialidades da linguagem e da arte.
Atualmente, o projeto está sendo desenvolvido a través de curso para alunos do Ensino Médio na Escola Nossa Senhora de Fátima, da qual recebi convite para ministrar um curso de cinema.
O projeto segue em 2010 estarei ministrando outros cursos e organizando a Mostra Olhares Lapidados - 1a. Mostra Internacional de Vídeo Juvenil, com alguns projetos e instituições convidados como Echo Park Film Center (Los Angeles - EUA), Festival Hacelo Corto (Buenos Aires – AR) e o Centro de Mídia Juvenil (São Paulo), e a ONG Ação Educativa (São Paulo).